Spécial scoliose - Travail postural spécifique (prof de la forme et de la santé)

• Connaitre les différents types de scoliose (idiopathique et les attitudes scoliotiques, scoliose thoracique, lombaire, cervicale, équilibrée non équilibrée) et leur impact postural chez l'adulte.
• Connaitre les recommandations officielles concernant l'accueil des personnes
• Relier les fondamentaux APOR (transverse, périnée, diaphragme, auto-grandissement) aux spécificités du rachis scoliotique.
• Identifier les compensations et adaptations résultant de la scoliose
• Connaitre les postures restreintes ou à adapter
• Adapter et trouver les limites des postures (4 pattes, extension, inflexion, torsion, pince)
• Utiliser le travail postural global de Gasquet pour améliorer le schéma corporel de l'adulte scoliotique
• Donner des repères simples permettant à l'élève de mieux prendre conscience de ses habitudes posturales asymétriques.
  

J1 Matin  

• Rappels théoriques : définition, formes et épidémiologie de la scoliose
• Atelier pratique : repère anatomie / test
• Rappels théoriques suite : causes, comprendre le diagnostic, réorientation en cas de signes cliniques positifs, classification
• Rappels des prises en charge (kinésithérapie, chirurgie, corset)
• Recommandations officielles

J1 Après midi

• Travail pratique, principes généraux :

1. Adaptation des fondamentaux APOR à la scoliose stabilisée et asymptomatique (postures de base, debout, assis, décubitus, 4 pattes)
2. Travail spécifique sur le schéma corporel : travail dans l'axe, allonger, décomprimer, rééquilibrer les asymétries.
3. Utilisation du petit matériel

• Sensibiliser l'élève à ses schémas gestuels asymétriques du quotidien (positions assises, croisement des jambes, port de charges, appuis unilatéraux) et proposer des repères simples pour rééquilibrer ces habitudes — non pas en imposant des interdits, mais en cultivant une conscience posturale qui invite à varier les appuis et compenser les asymétries répétées.

J2 Matin

• Scoliose thoracique:

1. Répercutions sur la mécanique ventilatoire:
2. Travail de mobilité costale
3. Travail vertébral

• Scoliose lombaire

1. Répercutions sur la motilité des organes digestifs
2. Travail de mobilité viscérale
3. Travail vertébral
   

J2 Après midi  

• Scoliose cervicale:

1. Répercutions sur l'équilibre et troubles cervico-crâniens
   Travail vertébral
2. Relation et implication de la scoliose sur les membres supérieurs et inférieurs.
3. Travail spécifique sur les répercutions

• Synthèse
  

Présentiel

Horaires (en présentiel) : 9h30-17h30 (1er jour), 9h-17h les suivants.

Exercices pratiques au tapis, observations et analyses, et explications théoriques et biomécaniques

Vérification des prérequis à l'inscription et tour de table en début de formation

Mise en situation et tests pratiques au tapis

Nous sommes sensibilisés à l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap. Les stages proposés sont tous à base de pratique corporelle au tapis ou sur ballon. Nous consulter afin de vérifier de la faisabilité de la formation au regard du handicap ou nous faire part de besoins spécifiques.

Notre organisme est certifié Qualiopi au titre des actions de formation, ouvrant droit au financement par les OPCO.

Voir notre page Financement pour vérifier si la formation peut faire l'objet d'un financement FIFPL kiné : Financement